Savoir parler et se découvrir à travers l’album ENFANT VEDETTE
Voici plusieurs semaines que nous avons commencé :
C’est une activité qui permet à l’enfant de parler de lui, sa famille, ses goûts tout en ayant une structure pour préparer sa présentation.
Cette activité est très sympa et permet un travail de collaboration avec la famille.
Rendre la grammaire vivante avec la grammaire 3D pour manipuler la phrase avec plaisir, sens et engagement ! C’est une grammaire à vivre, bouger, manipuler pour aider à la compréhension de la maîtrise de la langue !Oui, travailler la phrase avec plaisir, c’est possible! C’est testé et approuvé par les enfants. Ceux que je croise lors de rencontres, partages autour des dys, qui viennent en formation ou simplement visiter ma classe sont conquis.
Je l’ai découverte grâce à mon ami Midoca qui me l’a jouée.
Une façon de faire que je présente en formation ou en partages entre dys.
Les élèves sont équipés de tabliers, de chapeaux et face aux assiettes.
Comme il est question de 3D, nous prenons un personnage en main et disons :
Et nous déposons Pitou sur l’assiette bleue.
Silence !
Nous dessinons un picto qui montre la course et cela se discute ! Nous le plaçons sur l’assiette » que fait »: la rouge. Lire la suite