Les champignons – exercices – Dossier pour observer !

Pour bien observer et parler des champignons, voici un petit dossier d’exercices par Madel

La représentation du champignon pour l’enfant !

Avant de commencer, les enfants doivent tout d’abord dessiner leur représentation du champignon.
Un champignon, pour moi, c’est ….

Comparaison des différentes représentations :

Les enfants défilent pour montrer aux autres ce qu’ils ont dessiné.
Aucun jugement ne peut être donné. On montre.
 » Pour lui, un champignon, c’est…

Observation collective des champignons apportés :

  • repérer les différentes parties et nous les nommer.
  • parler de son vécu, de ce qui est connu, apporter un complément d’informations.

Seconde représentation des enfants :

Les enfants peuvent alors dessiner leur seconde représentation.
Nouvelle comparaison : on peut commenter dans le respect !
– « Ah, toi, tu as pensé au pied, et à … »

Réalisation de la fiche d’exercices :

Pour ce faire, vous avez la paperboard sous activinspire.  

Pdf Activinspire

Pour compléter vous pouvez regarder le « C’est pas sorcier ». Comme toujours, il est très bien !

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