Les animaux et leur habitat – Atelier Montessori

Classer les animaux selon leur habitat…

Voici un atelier d’éveil où les enfants vont devoir :

  • Apprendre du vocabulaire, parler, s’exprimer,
  • Lire;
  • Classer et organiser.

Préparation et organisation :

  • On peut vérifier les connaissances de enfants en groupe ou en activité individuelle.
  • Les cartes peuvent être munies de pastilles de couleur pour l’auto-correction.
  • Pour les ranger, je les mets dans ce genre de boîte.
  • Les cartes dans de petits sachets zippés.
  • Les enfants y ont accès en  toute liberté.

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La poutre du temps d’inspiration Montessori 2017- 2018

 

La poutre du temps d’inspiration Montessori que j’ai découverte en faisant une visite chez ma copine Barbara La CPB et en lisant le livre Balthazar et le temps est une activité très intéressante pour permettre aux élèves de se repérer dans le temps.

Calendrier linéaire-Poutre du temps d'inspiration Montessori

Qu’est-ce que la poutre du temps ?
C’est un calendrier présenté sous forme linéaire. Il permet à l’enfant de se repérer dans le temps.

Comme d’habitude, des coquilles se sont glissées…Je vous laisse lire et je corrige.

J’ai corrigé, mais si vous trouvez d’autres coquilles merci de me les signaler, c’est tellement vite fait!
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Attire ou n’attire pas – Les aimants

En rangeant mes armoires, j’ai retrouvé des divers petits aimants que j’avais achetés pour réaliser une activité.
Malheureusement, je n’ai jamais pris le temps de faire cette activité…
Après avoir réalisé les jeux sur les notions « Coule ou flotte », j’ai eu envie de vous proposer le même style de jeux mais sur les aimants.

Je vous propose le même jeu sous deux formes différentes :
– cartes à pinces
– jeu velcro Lire la suite

L’ évolution de la représentation du bonhomme chaque mois…

Voici un petit exercice permettant aux enfants de voir l’évolution de leur représentation du schéma corporel au fil de l’année.  Tous les mois, ils recevront une fiche « Bonhomme du mois » avec le nom du mois.

Ils devront réaliser trois exercices :
1. repasser le titre sur les pointillés ,
2. dessiner leur bonhomme
3. réaliser le cadre du dessin en tenant compte de l’algorithme proposé.
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