Chenille de l’alphabet : référentiel et autonomie

L’été dernier, avec Madel nous avons reçu des disques en bois de la taille des sous-verres qui se trouvent dans les bistrots !
Elle s’est mise au ponçage, à la peinture et nous a réalisé deux chenilles très colorées.
Nous avons attaché les disques ensemble à l’aide de colsons blancs.
Ensuite, nous avons ajouté les yeux et le nez à l’aide d’un bouchon de bouteille, les antennes en cure-pipe et la bouche dessinée.
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Plus petit – plus grand : un guide pour les dys, mais pas que.

Vos élèves éprouvent des difficultés à placer le signe correctement pour une comparaison ?

Voici une idée vraiment géniale proposée par MIDOCA.

Un guide pour tracer correctement les signes à utiliser : >; < 

Nous en avons fait la remise en page à l’aide d’un monstre, Fritz ( Merci Titemon ), bien connu et utilisé sur la toile.

Comment les utiliser?

  • Imprimer la page;
  • Découper les vignettes;
  • Plier pour juxtaposer les deux dos, l’un sur l’autre.
  • Découper le blanc à l’intérieur de la bouche.
  • Plastifier.
  • Faire une entaille < pour la bouche, à la taille du signe que vous souhaitez que l’enfant trace.

En images!

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Sous-main – Alphabet – Alphas – Couleur – Loup – Schèmes : mains et dés -Réglette Cuisenaire

Voici un très joli sous-main envoyé par Eloma que j’ai beaucoup de plaisir à vous partager !

  • Vous pouvez y trouver l’alphabet et ses différentes graphies
  • Les Alphas
  • Les jours de la semaine, en relation avec l’album de Loup qui n’aimait pas le couleurs.
  • Les dés, les schèmes et la bande numérique aux couleurs des réglettes Cuisenaire
  • Les mains pour la gauche et la droite.

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Affichage des nombres : les fleurs interactives

Voici un nouvel affichage sous forme interactive pour revoir les nombres

Merci  à Eloma pour cette contribution, une première…
Elle a retravaillé nos maisons des nombres à ses couleurs.
Du coup, elle a harmonisé ses affichages aux couleurs et aux dessins des maisons.
Quand je les ai reçus, j’ai adoré…
Du coup, moi aussi, j’ai harmonisé au matériel que j’utilise !
Mais que j’aime ce travail à plusieurs mains !

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